Parlez-nous d’un événement ou d’une

personne qui a marqué la vie des citoyens

ou qui est en lien avec la ville de Beaconsfield.

Voici quelques exemples . . .

SUJETS, PROJETS OU CHAMPS DE RECHERCHE

Les sujets sont variés. Laissez libre cours à votre imagination. Idéalement, vous inclurez un lien avec Beaconsfield ou une explication de la façon dont ce sujet ou cet événement a influencé la ville et ses résidents.

Voici quelques suggestions de sujets :

1. Qui était Roberta Angell et qu’a-t-elle fait pour nous?

2. Qu’est-ce qu’un héros et pouvez-vous en identifier un à Beaconsfield? Racontez-nous ce que vous connaissez de cette personne et ce que vous trouvez d’héroïque à son sujet?

3. Que connaissez-vous du "Stonehenge" canadien? Indice : il est plus vieux que le Stonehenge d’Angleterre.

4. Combien y a-t-il de parcs à Beaconsfield? Y en a-t-il qui ont été nommé en mémoire de quelqu’un ou d’un événement? Existe-t-il des parcs sans nom?

5. Racontez une histoire sur Beaconsfield qui vous a été racontée par vos parents ou grands-parents.

6. Histoire des Premières Nations: qui étaient ici avant l’arrivée des européens? Où sont-ils maintenant? En avez-vous vu des traces?

7. Pouvez-vous nommer un artiste canadien, ou encore mieux de Beaconsfield? Ou un écrivain connu? Écrivez une biographie intéressante sur cette personne.

8. Faites un projet sur un des aspects de la nature de Beaconsfield: les oiseaux, papillons, insectes, animaux, reptiles, poissons, arbres, fleurs sauvages ou nourriture sauvage.

9. Pour l’artiste en vous, faites un dessin ou une peinture représentant Beaconsfield.

10. Faites un compte-rendu historique d’un édifice ou d’une église de Beaconsfield.

11. Y a-t-il eu des événements importants à Beaconsfield dont nous devrions nous rappeler?

12. Est-ce que des résidents de Beaconsfield ont reçu des médailles militaires? Nommez-en un et expliquez pourquoi.

13. Qui étaient les Loyalistes de l’Empire-Uni? Qu’ont-ils fait?

14. Identifiez un résident de Beaconsfield connu et écrivez un texte démontrant pourquoi nous devrions nommer une rue ou un parc en son nom.